Tien vragen om uw lessen te versterken

Wilt u uw lessen effectiever en sterker maken? Ontdek de kracht van de tien concrete vragen uit het boek "De Kunst en Wetenschap van het Lesgeven". Dit boek biedt u een raamwerk voor goed onderwijs door gebruik te maken van de nieuwste wetenschappelijke inzichten en uw eigen vakmanschap als leraar. Het is samengesteld door Marzano, die alle relevante onderzoeken heeft geanalyseerd en samengevat, zodat u direct aan de slag kunt met waardevolle kennis die uw lessen zal verbeteren.

De kunst en wetenschap van het lesgeven

Goed onderwijs vraagt om zowel wetenschappelijk onderbouwde methoden als vakmanschap. In dit boek worden zowel de kunst als de wetenschap van het lesgeven benadrukt. Aan de hand van tien essentiële vragen wordt alles behandeld wat nodig is voor een goede les. Deze vragen gaan bijvoorbeeld over het stellen van leerdoelen, het omgaan met nieuwe kennis, het betrekken van leerlingen en het ontwikkelen van goede lessen binnen een samenhangend geheel.

De rol van onderzoek in de lespraktijk

In de afgelopen jaren is er veel onderzoek gedaan naar goed onderwijs. Hoewel lesgeven zelf geen exacte wetenschap is, vertelt dit onderzoek ons welke aanpakken het meest effectief zijn voor het helpen van leerlingen. U kunt zelf bepalen welke aanpakken u wilt toepassen en op welk moment, maar het is essentieel om de beste methoden uit de wetenschap te combineren met uw eigen ervaring en vakmanschap.

Bouw aan sterke lessen met waardevolle inzichten

Dit boek is een gezamenlijk project van Bazalt, HCO Fontys, Fydes en Onderwijsadvies. Het biedt u een schat aan waardevolle inzichten waarmee u uw lessen kunt versterken en uw leerlingen kunt helpen om optimaal te leren. Of u nu wilt werken aan uw onderwijsstrategie, pedagogisch handelen, klassenmanagement of het afstemmen van uw onderwijsaanbod, deze tien vragen zullen een leidraad zijn om uw lessen naar een hoger niveau te tillen.