Autisme en normale begaafdheid in het onderwijs: Volledig herziene versie

Autisme en normale begaafdheid in het onderwijs is een inspirerend boek dat van onschatbare waarde is voor iedereen die les geeft aan (rand)normaal begaafde leerlingen met autisme. Deze volledig herziene versie bouwt voort op het succes van het oorspronkelijke boek en biedt nieuwe inzichten en praktische tips voor een autismevriendelijke onderwijsstijl.

Autismevriendelijk onderwijs

Vertrekkend vanuit de autistische manier van waarnemen en informatie verwerken, schetst dit boek de krijtlijnen voor een autismevriendelijke onderwijsomgeving. Leerkrachten worden voorzien van concrete tips en handvatten om hun lessen en begeleiding beter af te stemmen op de behoeften van leerlingen met autisme.

Inclusie en keuze voor onderwijsvorm

Dit boek besteedt ook aandacht aan de keuze tussen gewoon of speciaal onderwijs voor leerlingen met autisme. Het reikt leerkrachten en professionals inzichten aan om een weloverwogen beslissing te maken en biedt praktische begeleiding voor beide onderwijsvormen.

Ondersteuning bij moeilijk gedrag

Naast de inhoudelijke aspecten, biedt deze herziene versie handvatten aan leerkrachten over hoe ze het beste kunnen omgaan met moeilijk gedrag bij leerlingen met autisme. Praktische strategieën worden aangereikt om de communicatie en interactie te verbeteren en een positieve leeromgeving te creëren.

Een waardevolle bron voor iedereen

Deze volledig herziene uitgave van Autism en normale begaafdheid in het onderwijs gaat verder dan alleen leerlingen met autisme in het gewoon onderwijs. Dit boek is een waardevolle bron voor zowel beginners als experts in het werken met leerlingen met autisme en een (rand)normale begaafdheid in het zowel het gewoon als het buitengewoon of speciaal onderwijs.