Logopedische technische vaardigheden voor effectief logopedisch handelen

In dit cahier zijn de logopedische technische vaardigheden uitgewerkt met betrekking tot het logopedisch handelen. Het is onze visie dat cliënten zo min mogelijk geconfronteerd moeten worden met ongeoefende studenten logopedie. Daarom hebben we veel ruimte gemaakt voor praktische bezigheden. Door herhaaldelijk en gevarieerd te oefenen, kunnen studenten al tijdens hun studie de vaardigheden zo goed beheersen dat ze deze verantwoord kunnen toepassen op 'echte cliënten' onder begeleiding. In dit cahier wordt de volledige Accentmethode beschreven, waarbij we de stapsgewijze, methodische opbouw van Svend Smith volgen.

Praktisch bezig zijn voor effectieve vaardigheidstraining

Wij geloven dat de beste manier om vaardigheden aan te leren het praktisch bezig zijn is. Daarom hebben we bij de opzet van dit cahier ervoor gezorgd dat er veel ruimte is voor praktische oefeningen. Alleen door herhaaldelijk te oefenen en variatie aan te brengen in de oefeningen, kunnen studenten de logopedische technische vaardigheden zodanig 'in de vingers krijgen' dat ze deze op een verantwoorde manier kunnen toepassen op 'echte cliënten' onder begeleiding.

De Accentmethode: Stapsgewijze en methodische opbouw

Dit cahier beschrijft de gehele Accentmethode, een logopedische methode ontwikkeld door Svend Smith. We volgen de stapsgewijze en methodische opbouw die Smith heeft aangeboden. Door deze methode te volgen, stellen we studenten in staat om de logopedische technische vaardigheden effectief aan te leren en toe te passen. Het biedt een gestructureerde en doelgerichte benadering, waarmee studenten zich kunnen ontwikkelen tot bekwame logopedisten.