Professioneel pedagogisch handelen: Een vernieuwende aanpak voor gedragsproblematiek onder kinderen en jongeren

Veel professionele opvoeders worden geconfronteerd met een toenemende gedragsproblematiek onder kinderen en jongeren. Het omgaan met deze uitdagingen vereist veel kwaliteiten en competenties. Gelukkig is er nu een vernieuwend boek dat een aanpak biedt op basis van de ecologische pedagogiek, een stroming die de theorieën rond gedragsproblemen integreert.

De kracht van de ecologische pedagogiek

In de ecologische pedagogiek wordt (probleem-)gedrag niet alleen individueel bekeken, maar ook in relatie tot de omgeving. Professioneel pedagogisch handelen concretiseert deze relatief nieuwe stroming middels een helder model. Met dit boek leert de lezer te onderzoeken welke protectieve en/of risicofactoren het gedrag beïnvloeden en wat de professionele opvoeder kan doen om beter tegemoet te komen aan de extra (onderwijs-)behoeften van de kinderen/jongeren.

Een geactualiseerde derde editie

Deze derde editie van het boek is geactualiseerd op basis van de nieuwste ontwikkelingen en ervaringen van gebruikers. Het legt een sterke relatie tussen theorie en praktijk en bestaat uit vier delen. In het eerste deel worden het kader rond probleemgedrag, de ecologische pedagogiek en traditionele theorieën rond gedrag besproken. Het vierde deel gaat in op het voorkomen en verhelpen van problemen. Elke deel bevat een casus met praktijkvragen en biedt talloze praktische suggesties.

Voor wie is dit boek?

Professioneel pedagogisch handelen is een onmisbaar boek voor studenten pabo, lerarenopleidingen, Pedagogiek, SPH en professionals die in een professionele setting omgaan met (groepen) kinderen. Het is geschreven door Gerbert Sipman, een ervaren leerkracht en intern begeleider in het reguliere onderwijs en het speciaal onderwijs. Sipman is tevens docent pedagogiek en onderzoeker aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen.