Voor een optimale leeromgeving

Praktische psychologie voor leren en onderwijzen is een absolute must-have voor iedereen die betrokken is bij het opleiden van leerlingen of studenten. Deze uitgave biedt waardevolle inzichten om een leeromgeving te creëren waarin zowel leraren als leerlingen kunnen excelleren.

Inzicht in eigen werkwijze

Met behulp van psychologische theorieën krijgen studenten inzicht in hun eigen manier van werken en hoe zij beïnvloed worden door gebeurtenissen in de klas of groep. Dit stelt hen in staat om hun werkwijze te optimaliseren en effectiever onderwijs te bieden.

Praktijkgericht en inspirerend

De theoretische inzichten worden afgewisseld met praktijkvoorbeelden en nuttige tips. Dit maakt Praktische psychologie voor leren en onderwijzen niet alleen informatief, maar ook inspirerend. Elk hoofdstuk bevat opdrachten die uitnodigen tot gerichte observatie van praktijksituaties, waardoor de theorie direct in de praktijk kan worden toegepast.

Actuele onderwerpen

In de derde editie van dit boek worden ook actuele onderwerpen behandeld, zoals cyberpesten, de theorie van zelfdeterminatie, klassenmanagement en het geven van feedback aan leerlingen. Daarnaast is er nieuw onderzoek opgenomen en zijn de begincasussen vernieuwd, waardoor dit boek altijd up-to-date is.

Geschikt voor opleidingen

Praktische psychologie voor leren en onderwijzen is bij uitstek geschikt voor de propedeusefase van Lerarenopleidingen en de opleiding Psychologie. Het biedt een stevige basis en vormt een waardevol naslagwerk voor toekomstige leraren en psychologen in opleiding.