Het veranderende landschap van de pedagogiek

Onze samenleving ondergaat momenteel ingrijpende veranderingen die direct en indirect van invloed zijn op het werk van pedagogen. Nieuwe wet- en regelgeving binnen de jeugdzorg en het onderwijs lijken steeds meer de koers van het pedagogische beroep te bepalen. Daarnaast vraagt de overheid ook meer verantwoordelijkheid van burgers zelf, inclusief bij de opvoeding van hun kinderen. Maar zijn dit goede of slechte ontwikkelingen? Wat is eigenlijk de huidige staat van de pedagogiek in dit veranderende landschap? Is de pedagogiek steeds meer gereguleerd door de staat, of kan de pedagoog juist invloed uitoefenen door een bijdrage te leveren aan de opvoeding van de huidige en toekomstige burgers?

Een nieuw perspectief

Dit boek biedt waardevolle inzichten en bijdragen die voortkomen uit het gelijknamige VBSP-congres dat plaatsvond in oktober 2015. Het is een verzameling van relevante bijdragen die een verhelderend perspectief bieden op de rol van de pedagoog in de snel veranderende maatschappij. Door middel van diverse auteurs en experts wordt er dieper ingegaan op de impact van de nieuwe wet- en regelgeving, de veranderende verantwoordelijkheden van burgers en de invloed van pedagogen op de opvoeding.

Ontwikkel uzelf als pedagoog

Dit boek geeft pedagogen de mogelijkheid om zichzelf verder te ontwikkelen en te reflecteren op hun rol binnen de maatschappelijke ontwikkelingen. Alleen door inzicht te krijgen in de staat van de pedagogiek en de verhouding tot de invloed van de staat, kunnen pedagogen effectief bijdragen aan de opvoeding van de burgers van heden en toekomst. Of u nu een ervaren professional bent of aan het begin staat van uw carrière, dit boek biedt u de kans om uw kennis en inzicht te vergroten en u verder te verdiepen in het veranderende veld van de pedagogiek.