Hoe het werkgeheugen te ondersteunen in het onderwijs

Deze toegankelijke gids is ontworpen om basisschoolleerkrachten, speciaal onderwijsleerkrachten, onderwijsassistenten, logopedisten, remedial teachers en orthopedagogen te helpen begrijpen hoe het werkgeheugen functioneert en hoe het in leersituaties kan worden ondersteund. Uit onderzoek is gebleken dat een zwak werkgeheugen kan leiden tot leerproblemen, met name bij kernvakken zoals taal en rekenen. Daarom is het van cruciaal belang om de capaciteit van het werkgeheugen te vergroten om goede leerprestaties te bevorderen.

Het belang van vroegtijdige herkenning

Door middel van observaties in de klas hebben de auteurs ontdekt dat kinderen met een zwak werkgeheugen vaak gefrustreerd raken, mislukkingen ervaren en belangrijke leermomenten missen bij activiteiten die een te zware belasting vormen voor het geheugen. Helaas blijven problemen met het werkgeheugen op school vaak onopgemerkt of worden ze verkeerd geïnterpreteerd als concentratieproblemen of gebrek aan motivatie. Het begrijpen van de oorzaken achter dit gedrag en het implementeren van effectief klassenmanagement kunnen het gedrag verminderen en ervoor zorgen dat kinderen met een zwak werkgeheugen beter kunnen functioneren.

Gerichte ondersteuning voor zorgleerlingen

Kinderen met een zwak werkgeheugen vormen een specifieke groep zorgleerlingen die gerichte hulp nodig hebben om te kunnen voldoen aan de reguliere eisen in de klas. Hoewel problemen met het werkgeheugen vaak worden beschouwd als een bijverschijnsel van andere ontwikkelingsstoornissen zoals dyslexie, taalstoornissen of ADHD, is een zwak werkgeheugen even vaak aanwezig als deze stoornissen zelf. Dit boek legt uit welke rol het werkgeheugen speelt bij leren en biedt theoretisch onderbouwde interventies en strategieën die zorgen voor een sterk raamwerk van geheugensteun.

Met deze gids kunt u als onderwijsprofessional beter begrijpen hoe u het werkgeheugen van uw leerlingen kunt ondersteunen. Door het implementeren van effectieve interventies en strategieën kunnen kinderen met een zwak werkgeheugen de uitdagingen in de klas overwinnen en succesvol leren.