Het aanpakken van onderpresteren voor een betere toekomst

Het begrip 'onderpresteren' wordt vaak enkel geassocieerd met hoogbegaafdheid, maar in werkelijkheid kan elk kind hiermee te maken krijgen. En de gevolgen kunnen aanzienlijk zijn, met verlies aan toekomstperspectief, leer- en werkplezier, zelfrespect en levensvreugde tot gevolg. Gelukkig is er een manier om dit verlies te voorkomen en om te zetten in winst voor zowel het gezin als de maatschappij als geheel. Het juiste startpunt hiervoor is bij de ouders. Zij moeten zichzelf en hun rol kritisch onder de loep nemen en eerlijk onder ogen zien. Pas wanneer zij veranderen, kan hun kind dat ook.

Praktische benadering van onderpresteren

Dit boek, getiteld 'Onderpresteren', biedt een praktische benadering om onderpresteren aan te pakken. Het behandelt onderwerpen als: wat is onderpresteren precies en hoe herken je het? Waarom liegen onderpresteerders en hoe ga je hiermee om? Welke invloed hebben ouders op het ontstaan en in stand houden van onderpresteren? Wat is de relatie tussen onderpresteren en faalangst? Wat is de beste aanpak voor ouders van kinderen in het basis- en middelbaar onderwijs? En hoe kun je je kind effectief motiveren?

Deskundige auteurs met ervaring

Dit boek is geschreven door Monique Schaminée en Saskia Bruyn, beide met jarenlange ervaring in onderwijs en begeleiding van onderpresterende kinderen. Monique Schaminée heeft zich gespecialiseerd in het begeleiden van hoogbegaafde kinderen en biedt verrijkingsklassen aan via haar bedrijf 'Onderste boven' en andere activiteiten voor deze doelgroep, waaronder 'peers2play'. Saskia Bruyn is werkzaam als journalist, tekstschrijver, illustrator en mediator. Beide auteurs hebben uit eerste hand ervaring met onderpresterende kinderen, ondersteunende ouders en de impact hiervan op school en thuis.