Verlangen naar tastbaar verleden: Ontdek en leer met erfgoedonderwijs

Ontdek het verleden en breng het tot leven met erfgoedonderwijs. Ervaar hoe het vroeger was en beleef historische gebeurtenissen met behulp van monumenten, authentieke voorwerpen, verhalen en interactieve websites. Dit is wat erfgoedinstellingen tegenwoordig beloven met hun slogans zoals "App het verleden naar het heden!" Maar gaat erfgoedonderwijs verder dan alleen entertainment? Is er ruimte voor een dynamische benadering van erfgoed en kritische reflectie? En wat zijn de effecten van deze nadruk op ons historisch besef?

Verrijking van historisch begrip

Verlangen naar tastbaar verleden is een boek dat zich richt op erfgoedonderwijs en de ontwikkeling van historisch besef. Het biedt niet alleen een theoretische uiteenzetting over multiperspectiviteit, historische afstand en historisch redeneren, maar onderzoekt ook concrete onderwijsprojecten met betrekking tot het Nederlandse slavernijverleden en de Tweede Wereldoorlog / Holocaust. Door deze projecten te analyseren, wordt duidelijk dat erfgoedonderwijs een waardevolle bron kan zijn om historisch besef te bevorderen.

Samenwerking tussen scholen en erfgoedinstellingen

Een belangrijke conclusie van Verlangen naar tastbaar verleden is dat scholen en erfgoedinstellingen nauw met elkaar moeten samenwerken om erfgoedonderwijs effectief te laten zijn. Door de expertise van beide partijen te combineren, kunnen leerlingen niet alleen het verleden beleven, maar ook kritisch leren reflecteren. Het boek toont aan dat wanneer er een evenwichtige benadering is tussen entertainment en educatie, erfgoedonderwijs het historisch besef van leerlingen aanzienlijk kan verrijken.

Dompel jezelf onder in de geschiedenis, ontdek verborgen verhalen en ontwikkel een dieper begrip van ons verleden. Met Verlangen naar tastbaar verleden wordt het verleden werkelijk tastbaar en relevant voor zowel jonge als oudere geschiedenisliefhebbers. Kom en laat je inspireren door het potentieel van erfgoedonderwijs!