Optimaal vormgeven van technisch leesonderwijs

Dit handboek biedt een compleet overzicht van wat er nodig is om technisch lezen op de best mogelijke manier vorm te geven. Het is een waardevolle aanvulling op de lesmethoden die al beschikbaar zijn en biedt actuele inzichten over effectief leesonderwijs. Of u nu werkzaam bent in het reguliere basisonderwijs of het speciaal basisonderwijs, dit handboek is onmisbaar in uw collectie.

Actuele inzichten en praktische tips

De meest recente inzichten op het gebied van instructie, differentiatie, en het monitoren van de leesontwikkeling komen uitgebreid aan bod. De auteurs nemen u mee door de verschillende fasen van het leesonderwijs, van voorbereidend lezen in groep 1 en 2, tot aanvankelijk lezen in groep 3, voortgezet lezen in groep 4 en 5, en het onderhouden van de technische leesvaardigheid in groep 6, 7 en 8. U krijgt concrete en praktische tips over hoe u als leraar inhoudelijke en didactische accenten kunt leggen om het leesonderwijs zo effectief mogelijk te maken.

Praktische instrumenten voor uw lespraktijk

Naast theoretische kaders biedt dit handboek ook praktische instrumenten om direct in uw lespraktijk toe te passen. In de bijlagen vindt u onder andere observatielijsten, voorbeeld groepsplannen en andere handige formats en overzichten. Met deze instrumenten kunt u de leesontwikkeling van uw leerlingen nog beter monitoren en uw lessen nog beter afstemmen op de individuele behoeften van zowel zwakke als sterke lezers.

Wetenschappelijk en praktisch bewezen aanpak

In dit handboek vindt u niet alleen alles wat u moet weten over technisch lezen, maar ook een aanpak die zowel wetenschappelijk als praktisch bewezen heeft te werken. Door de combinatie van actuele inzichten en concrete tips kunt u als leraar direct aan de slag om het technisch lezen van uw leerlingen naar een hoger niveau te tillen. Investeer in dit handboek en investeer in de toekomst van uw leerlingen!