Ontdek de essentie van onderwijskwaliteit

De kwaliteit van het onderwijs - een onderwerp waar iedereen wel een mening over heeft. Maar wat is onderwijskwaliteit nu echt? Voor ouders betekent het een school met een prettige sfeer waar kinderen niet alleen leren, maar ook groeien als individu. Voor scholen is het de uitdaging om het beste in elke leerling naar boven te halen en hen te begeleiden op hun levenspad. Schoolbesturen hechten waarde aan goed georganiseerde scholen waar zowel leerlingen als personeel tevreden zijn. De minister streeft naar een onderwijssysteem dat uitblinkt in prestaties en tegelijkertijd de kosten beheersbaar houdt. En laten we de onderwijsinspectie niet vergeten, die waakt over de kwaliteit van scholen.

Een diepgaande verkenning van onderwijskwaliteit

In ons boek staat de vraag centraal: wat maakt onderwijskwaliteit? En hoe kunnen we dit beoordelen? We richten ons op drie belangrijke kwesties: Wat definieert onderwijskwaliteit? Wie heeft de autoriteit om dit te bepalen? En hoe kunnen we de kwaliteit verbeteren? Daarnaast nemen we uitgebreid de werkwijze van de onderwijsinspectie onder de loep. Het bewaken van onderwijskwaliteit is immers de taak die het parlement en de samenleving de inspectie hebben gegeven.

Experts aan het woord

Ons boek bevat waardevolle bijdragen van experts - zowel wetenschappers als onderwijsinspecteurs - die een schat aan expertise en ervaring hebben op het gebied van onderwijskwaliteit en evaluatie. We bespreken meerdere thema's, waaronder de factoren die bepalend zijn voor kwaliteit: input, proces, resultaten en omgeving. We behandelen de belangrijkste vraagstukken zoals wat kwaliteit inhoudt, hoe we het kunnen meten, hoe het gesteld is met de kwaliteit van scholen, en hoe scholen zich kunnen verbeteren. Ook lichten we toe waar de inspectie op let en hoe haar rol zich in de afgelopen tijd heeft ontwikkeld. Dit boek is bedoeld voor professionals in het onderwijs, zoals leraren en schoolleiders, schoolbesturen, onderwijsadviseurs en ontwikkelaars, belangenbehartigers, onderzoekers, onderwijsinspecteurs, beleidsmakers en anderen die betrokken zijn bij het waarborgen en bevorderen van de kwaliteit van ons onderwijs.