Een Overzicht van Kwalitatieve Onderzoeksbenaderingen

In de laatste decennia zijn er binnen de kwalitatieve onderzoekstraditie verschillende benaderingen ontstaan. Hoewel ze overeenkomsten vertonen, zijn er ook verschillen die kunnen worden toegeschreven aan de wetenschapstraditie waarbinnen ze zijn ontwikkeld. Het begrijpen van de achtergrond van een kwalitatieve benadering is essentieel bij het uitvoeren van kwalitatief onderzoek, omdat het kan bijdragen aan een beter begrip en een juiste situering van de verkregen kennis. Dit boek biedt een overzicht van verschillende kwalitatieve onderzoeksbenaderingen, waarbij de aard van de bespreking van elke benadering verschilt.

Wetenschapsfilosofische Benaderingen

Sommige bijdragen in dit boek leggen de nadruk op de wetenschapsfilosofische uitgangspunten van een benadering. Hierbij wordt gekeken naar het soort wetenschappelijke kennis dat men wil bereiken en naar normatieve aspecten van een benadering. Voorbeelden van benaderingen die worden besproken, zijn narratief onderzoek, discoursanalyse, fenomenologie, handelingsonderzoek, participatief onderzoek en constructivisme.

Methodologische Benaderingen

In andere bijdragen wordt vooral ingegaan op de methodologie van kwalitatieve benaderingen. Hierbij komen zaken aan bod zoals het formuleren van een probleem- en vraagstelling, de methoden voor het verzamelen en analyseren van gegevens, en de kwaliteitseisen. De gefundeerde theoriebenadering, etnomethodologie, conversatieanalyse, etnografisch onderzoek, empirisch fenomenologisch onderzoek en narratief onderzoek worden vanuit deze methodologische invalshoek besproken.

Kwalitatieve Analyse Benaderingen

Een derde vorm van bespreking richt zich voornamelijk op de wijze van kwalitatieve analyse. In dit boek komen analysemethoden zoals Membership Categorization Analysis (MCA),kwalitatieve inhoudsanalyse of frame-analyse en de kwalitatieve survey aan bod. Kennis van deze kwalitatieve onderzoeksbenaderingen is cruciaal bij het maken van weloverwogen keuzes tijdens (en zelfs voorafgaand aan) het uitvoeren van kwalitatief onderzoek.

Deskundige Auteurs

Dit boek is samengesteld door deskundige auteurs Fijgje de Boer en Adri Smaling. Fijgje de Boer is een gepromoveerd medisch-sociologisch onderzoeker en geeft les in kwalitatief onderzoek aan bachelor- en masterstudenten. Adri Smaling is emeritus hoogleraar Methodologie en Onderzoeksleer en heeft jarenlange ervaring in het onderwijzen van kwalitatief onderzoek. Beiden hebben onderzoek verricht en zijn redacteur van Kwalon, een tijdschrift voor kwalitatief onderzoek.

Dit boek biedt beginnende onderzoekers een solide basis om te reflecteren op het soort wetenschapskennis dat ze willen verkrijgen en welke kwalitatieve onderzoekstraditie geschikt kan zijn om die kennis te vergaren.