Preventieve interventies: stimuleren van collectieve gezondheid

Preventieve interventies zijn tegenwoordig volop aanwezig. Van reclamecampagnes en voorlichtingssites tot screeningsaanboden, leefstijlveranderingen, vettaksen en extra zorgpremies. Het idee achter preventie is dat voorkomen beter is dan genezen. Het veronderstelt dat mensen gezond willen zijn en bereid zijn daar veel voor te doen. Toch neemt het aantal mensen met overgewicht gestaag toe, ook in Nederland, en blijven gezondheidsklachten door roken en alcohol toenemen. Het prioriteren van gezondheid lijkt in de praktijk niet altijd vanzelfsprekend te zijn.

Ethische vragen rondom preventie

Deze bundel werpt een kritische blik op ethische kwesties in de preventieve zorg. Hoe vanzelfsprekend is het om collectieve gezondheid te willen stimuleren en welke verantwoordelijkheden leggen we daarmee bij het individu? Is het betuttelend om mensen voor te lichten, of is er pas sprake van betutteling wanneer mensen geen eigen keuzes kunnen maken? De bundel behandelt uitgebreid casestudy's over overgewicht bij kinderen, waarbij de vraag opdoemt of het aan ouders is om te bepalen wat hun kinderen eten en hoeveel ze bewegen, of dat scholen en de overheid ook invloed mogen uitoefenen. Kunnen ouders die hun kinderen obees laten worden zelfs beschouwd worden als 'foute ouders' en beschuldigd worden van kindermishandeling? Is het ethisch verantwoord om zwaarlijvige kinderen te dwingen om af te vallen?

De grenzen van voedingsadviezen en preventieve interventies

Deze bundel gaat verder met het bespreken van de grenzen van voedingsadviezen en preventieve interventies in het algemeen. In hoeverre is het acceptabel om druk uit te oefenen op ouders die vaccinaties weigeren? En wanneer mag je ingrijpen en een kind weghalen uit een thuissituatie als jeugdzorg niet snel reageert op vermeende verwaarlozing? Deze en vele andere vragen worden aangepakt in deze bundel. Het boek is een absolute aanrader voor professionals die werkzaam zijn in de preventieve zorg, maar ook voor studenten die geïnteresseerd zijn in de (jeugd-)zorg.