Ontdek hoe je hoogbegaafde kinderen en jongeren succesvol kunt begeleiden

Dit boek voor gevorderden in de thematiek hoogbegaafdheid biedt bijzondere aanwijzingen voor het opvoeden en onderwijzen van hoogbegaafde kinderen en jongeren. De auteurs hebben meer dan 30 jaar ervaring in de begeleiding van hoogbegaafde kinderen, ouders, leerkrachten en begeleiders, en delen hun kennis en inzichten.

Doorprikkende van misverstanden en naar de kern van hoogbegaafdheid

De auteurs doorprikken in dit boek veelvoorkomende misverstanden rond hoogbegaafdheid en gaan op zoek naar de kern van de zaak. Ze ontdekten dat hoogbegaafdheid vaak draait om het vinden van een goede balans tussen twee tegenstrijdige kenmerken. Deze balansproblemen komen niet alleen tot uiting bij hoogbegaafde individuen, maar hebben ook invloed op het onderwijs en de opvoeding van deze kinderen.

Theoretische achtergronden en praktische tips voor succesvolle begeleiding

Dit boek biedt niet alleen theoretische achtergronden, maar ook honderden praktische tips die direct toepasbaar zijn in de praktijk. Door deze tips in de praktijk te brengen, kun je hoogbegaafde kinderen en leerlingen succesvol begeleiden. Daarnaast wordt er in het boek een extra accent gelegd op geheugeneconomie op school.

Opvoeding tot zelfdiscipline en het belang van open communicatie

De auteurs pleiten voor opvoeding tot zelfdiscipline en benadrukken het belang van open communicatie met hoogbegaafde kinderen. Ze geven inzicht in thema's zoals uitstelgedrag, zelfvertrouwen, perfectionisme, vlijt, zelfspraak en beloning, die centraal staan bij hoogbegaafdheid.

Over de auteurs

Carl D'hondt, erevoorzitter van BEKINA vzw - Begaafde Kinderen en Adolescenten, is een ervaren orthopedagoog. Hilde Van Rossen, master in de psychologie, heeft jarenlang gewerkt als opleidingscoördinator aan de Hogeschool VIVES.

Met dit boek leer je hoe je hoogbegaafde kinderen en jongeren optimaal kunt begeleiden. Of je nu ouder, leerkracht of begeleider bent, de praktische tips en inzichten zullen je helpen om de beste ondersteuning te bieden en balans te creëren in de opvoeding en het onderwijs van hoogbegaafde kinderen.