Effectief communiceren met leerlingen: Een praktijkgids voor scholen

Op een opbouwende en open manier spreken over leerlingen is van cruciaal belang voor een goede begeleiding en evaluatie gedurende hun hele schoolloopbaan. Helaas leiden gesprekken over leerlingen in rapportvergaderingen of leerlingbesprekingen op school niet altijd tot de gewenste gedragsverandering. Gelukkig biedt dit boek een oplossing.

Met behulp van vele jaren ervaring als trainer en begeleider van veranderingsprocessen in Nederlandse scholen voor voortgezet onderwijs, beschrijft auteur Inge Hummel in deze praktijkgids hoe het gesprek over en mét leerlingen kan leiden tot daadwerkelijke gedragsverandering. Hoewel het instrumentarium oorspronkelijk is ontwikkeld voor het voortgezet onderwijs, is de inhoud van deze gids net zo relevant voor MBO-instellingen.

Deze publicatie vormt een waardevolle handleiding voor alle scholen en teams die niet volledig tevreden zijn over de manier waarop zij communiceren over hun leerlingen in rapportvergaderingen en/of leerlingbesprekingen. Door middel van dit boek en het meegeleverde instrumentarium leert men hoe overleg efficiënter georganiseerd kan worden en met meer effect. Daarnaast bevat de bijbehorende gelinkte website handige formulieren die tijdens de besprekingen gebruikt kunnen worden.

Wil jij ook leren hoe je effectiever kunt communiceren met leerlingen en zo hun gedrag positief kunt beïnvloeden? Bestel dan nu deze praktijkgids en ontdek de kracht van constructieve gesprekken met leerlingen. Auteur Inge Hummel is een deskundige op het gebied van onderwijstrajecten en verbonden aan Cordys Onderwijstrajecten Rotterdam.