Ontdek je professionele identiteit als leraar

Professionele identiteit is van cruciaal belang voor elke leraar. Dit boek is ontworpen om de (aanstaande) leraar te begeleiden in het verkennen en ontwikkelen van zijn professionele identiteit. Het begint met het onderzoeken van de betekenisvolle ervaringen die hij in de klas heeft opgedaan. Vervolgens leert hij deze ervaringen op samenhangende wijze te vertellen en na te denken over de lessen die hij eruit heeft geleerd. Dit proces van reflectie en zelfevaluatie helpt hem om zijn professionele identiteit te vormen en te versterken.

Verhalen als de sleutel tot professionele identiteit

Centraal in dit boek staat het belang van verhalen in de ontwikkeling van de professionele identiteit. Door verhalen te vertellen, ontwerpen, plannen en structureren, ontwikkelt de leraar essentiële denkvaardigheden die zijn identiteit als professional versterken. Het boek bevat talloze voorbeelden en citaten uit echte verhalen en verslagen van (aanstaande) leraren, waardoor je een duidelijk, praktisch en inspirerend beeld krijgt van hoe verhalen kunnen bijdragen aan het vormgeven van jouw unieke professionele identiteit.

Voor wie is dit boek?

Dit boek is in eerste instantie bedoeld voor studenten aan pabo's, maar het biedt ook waardevolle inzichten en hulpmiddelen voor andere lerarenopleidingen, nascholingscursussen en masteropleidingen, zowel in Nederland als in Vlaanderen. Leraren kunnen immers nooit stoppen met nadenken over hun professionele identiteit, die zij delen met vele andere leraren. Tegelijkertijd is elke leraar uniek en kleurt zijn persoonlijke identiteit zijn professionele identiteit. Dit boek zal je begeleiden op jouw reis naar het worden van een leraar die zowel hetzelfde is als alle andere leraren, maar ook een leraar die geen ander kan zijn!

Over de auteurs

De auteurs van dit boek, Ietje Pauw, Peter van Lint, Michelle Gemmink, Wenckje Jongstra en Marieke Pillen, zijn allemaal werkzaam bij of betrokken bij de Katholieke Pabo Zwolle en hebben uitgebreide ervaring als lerarenopleiders. Hun expertise en passie voor het begeleiden van leraren in hun zoektocht naar hun professionele identiteit komt tot uiting in dit waardevolle en praktische boek.