Ontdek de betekenis van opvoeding en onderwijs met "In de wereld komen"

Opvoeding en onderwijs zijn onderwerpen die dagelijks in de media worden besproken. Er zijn voortdurend nieuwe onderwijsconcepten, notities over opvoedingsondersteuning en wetenschappelijk onderzoek naar innovatieve leermethoden. Maar wat betekenen opvoeding en onderwijs eigenlijk vandaag de dag?

In het boek "In de wereld komen" wordt deze vraag vanuit vier twintigste-eeuwse denkers beantwoord: Hannah Arendt, Jacques Lacan, Michel Serres en Michael Polanyi. De auteur gebruikt concepten die zij hebben ontwikkeld om inzicht te geven in opvoeding, onderwijs en de rol van opvoeders en leraren. Het doel van opvoeding en onderwijs is om kinderen en jongeren te helpen zich in de wereld te laten komen. Dit betekent niet alleen het aanreiken van kennis en vaardigheden, maar ook het stimuleren van initiatief en subjectiviteit.

Het proces van opvoeding en onderwijs is geen maakproces, maar een communicatief gebeuren. Kinderen en jongeren worden geconfronteerd met situaties die ze niet begrijpen, waarbij er letterlijk en figuurlijk iets dwars komt te zitten. Op dat moment verschijnen ze als subject, altijd ten overstaan van anderen. De houding van de opvoeder of leraar, zijn ethos, is hierbij cruciaal.

Over de auteur

Wouter Pols, de auteur van "In de wereld komen", heeft een achtergrond als leraar in het speciaal onderwijs en als opleider in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs. Momenteel is hij verbonden aan het kenniscentrum Talentontwikkeling van de Hogeschool Rotterdam, waar hij als docent en onderzoeker werkt.

Met "In de wereld komen" krijgt u inzicht in de diepere betekenis van opvoeding en onderwijs. Ontdek hoe opvoeders en leraren kunnen bijdragen aan het vormen van nieuwsgierige en zelfstandige individuen die vol vertrouwen en met initiatief de wereld tegemoet treden. Bestel nu uw exemplaar van dit waardevolle boek en open de deuren naar een vernieuwende kijk op opvoeding en onderwijs.