Een vernieuwd perspectief op interculturele psychodiagnostiek

Ontdek in dit baanbrekende boek de uitdagingen en oplossingen binnen de interculturele psychodiagnostiek. Veel psychodiagnostische instrumenten zijn namelijk niet gevalideerd voor etnisch-culturele minderheidsgroepen in Nederland. Met dit boek willen we professionals in de interculturele hulpverleningspraktijk van de GGZ voorzien van de nodige inzichten en methoden om deze problemen op een professionele en gevoelige manier aan te pakken.

Casuïstiek en ervaringsverhalen als leidraad

Om te begrijpen hoe psychologische instrumenten op een cultuur sensitieve manier kunnen worden toegepast, presenteren wij casuïstiek en ervaringsverhalen van ervaren interculturele hulpverleners. Zij laten zien hoe zij te werk gaan en delen hun diepgaande kennis en inzichten met de lezers. Door deze praktijkvoorbeelden krijgen professionals de mogelijkheid om een beter begrip te ontwikkelen en competenties aan te scherpen in het psychodiagnostische proces.

De regulatieve cyclus voor zorgvuldig en systematisch handelen

Als leidraad voor een zorgvuldig, systematisch en reflexief handelen in de interculturele psychodiagnostiek, introduceert dit boek de regulatieve cyclus. Dit methodisch handvat biedt professionals de nodige structuur en begeleiding bij het afnemen en interpreteren van psychodiagnostische instrumenten. Door het volgen van deze cyclus worden potentiële valkuilen en culturele biases geminimaliseerd, waardoor een nauwkeurigere en beter afgestemde diagnostiek mogelijk wordt.

Professionele interculturele psychodiagnostiek binnen handbereik

Dit boek biedt professionals in de GGZ en andere interculturele hulpverleningspraktijken de kennis, inzichten en methoden die zij nodig hebben om succesvolle interculturele psychodiagnostiek uit te voeren. Door een vernieuwd perspectief te bieden en de toepassing van psychologische instrumenten op een cultuur sensitieve manier te benadrukken, worden professionals in staat gesteld om op een meer effectieve en professionele manier te werken met etnisch-culturele minderheidsgroepen.