Danny; Sociale vaardigheden op school, werkboek

Het Danny werkboek richt zich op het ontwikkelen van sociale vaardigheden bij leerlingen in het Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO) en het Praktijkonderwijs. Het werkboek bevat boeiende leesteksten en illustraties die situaties uit het leven van Danny, een levendige en onaangepaste jongen, belichten. Deze situaties bieden de perfecte context voor het bespreken van sociaal gedrag.

Elke tekst wordt gevolgd door vragen over het gedrag van Danny, waardoor leerlingen worden aangemoedigd om na te denken over de consequenties van bepaalde acties en hoe ze zelf zouden reageren. Dit bevordert niet alleen het begrip van sociale interacties, maar stimuleert ook empathie en zelfreflectie.

Het werkboek leidt de leerlingen stap voor stap naar de ontwikkeling van gedragsregels. Door middel van de vragen en discussies die voortkomen uit de leesteksten, worden de leerlingen gestimuleerd om na te denken over welk gedrag wel en niet acceptabel is in verschillende situaties. Dit creëert bewustwording en helpt hen om bewuste keuzes te maken in hun eigen gedrag op school en in andere sociale omgevingen.

Met het Danny werkboek kunnen leerlingen op een interactieve en betrokken manier werken aan de ontwikkeling van sociale vaardigheden. Het creëert een bewustzijn van sociaal gedrag, bevordert empathie en zelfreflectie, en leidt tot het formuleren van concrete gedragsregels. Dit werkboek is een waardevolle aanvulling op het curriculum van het VSO en het Praktijkonderwijs.