Ondersteuning voor leraren in een veeleisende maatschappij

Als leraar sta je voor de uitdaging om aan verschillende eisen te voldoen. Niet alleen moeten kinderen hun talenten kunnen ontwikkelen en goede resultaten behalen, maar ze moeten ook worden ondersteund in hun sociaal-emotionele ontwikkeling. Daarnaast is het jouw taak om een veilig en optimaal leerklimaat te creëren voor alle kinderen in de klas. Maar hoe vind je een manier van pedagogisch handelen die aan al deze eisen voldoet en waarin je jezelf nog kunt vinden?

Geïntegreerde benadering van pedagogisch handelen

Pedagogiek in de onderwijspraktijk biedt de ondersteuning die je nodig hebt bij het ontwikkelen van een geïntegreerde benadering van pedagogisch handelen in het onderwijs, en het ontwikkelen van je eigen visie daarop. Het boek bespreekt drie dimensies van de pedagogische visie: de pedagogische opdracht, het pedagogisch klimaat en het pedagogisch perspectief op de leeromgeving.

Passend onderwijs en diversiteit

Met specifieke aandacht voor passend onderwijs leer je hoe je kunt omgaan met verschillende leerbehoeften en diversiteit in de klas. Daarnaast wordt er ingegaan op het belang van een goede samenwerking met ouders en educatieve professionals in en rond de school.

Een visie op pedagogisch handelen ontwikkelen

Door de geboden theorie en treffende voorbeelden kun je als (aankomende) leraar een goed onderbouwde visie op pedagogisch handelen ontwikkelen. Je leert hoe je een veilige en stimulerende leeromgeving creëert waarin kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen.

Doelgroep en auteur

Pedagogiek in de onderwijspraktijk is bedoeld voor pabostudenten, studenten pedagogiek en leerkrachten in het basisonderwijs en het vmbo. Het boek is geschreven door Jeroen Onstenk, lector Geïntegreerd Pedagogisch Handelen aan Hogeschool Inholland. Onstenk heeft ook andere succesvolle publicaties op zijn naam staan, waaronder Lerend leren werken en Ontwikkeling door onderzoek.