Tweede Wereldoorlog in schoolboeken: Een Vergelijkende Studie in Duitsland en Japan

Bent u benieuwd naar hoe Duitsland en Japan de Tweede Wereldoorlog presenteren in hun schoolboeken? Wilt u meer weten over hoe ze omgaan met musea, monumenten en iconische plaatsen zoals Auschwitz, Hiroshima en Nanking? In dit boek reist Ian Buruma door beide landen en onderzoekt hij de omgang met het verleden.

Buruma ontmoet mensen die moedig eerlijk zijn over hun geschiedenis, maar ook anderen die op slimme wijze verantwoordelijkheid vermijden. Hij legt bloot hoe een obsessie met het verleden en een vertekend beeld van de geschiedenis steeds weer de vraag doet rijzen van wie de schuld moet worden betaald.

Over de Auteur

Ian Buruma (1951) is een gerenommeerde journalist, essayist en politiek commentator. Hij heeft veel geschreven voor gerenommeerde publicaties zoals The New York Review of Books, The New Yorker en NRC Handelsblad. In 2008 ontving Buruma de prestigieuze Erasmusprijs en werd hij in 2008 en 2012 uitgeroepen tot één van de Top 100 Publieke Intellectuelen door de tijdschriften Foreign Policy en Prospect.

Recensies

'Een vergelijkende studie van grote subtiliteit en intelligentie.' - Spectator

'Een grondig boek.' - Sunday Telegraph

Ontdek de fascinerende vergelijking van de Tweede Wereldoorlog in de schoolboeken van Duitsland en Japan en krijg inzicht in de complexe kwestie van verantwoordelijkheid en herinnering. Bestel nu "Tweede Wereldoorlog in schoolboeken" en verbreed uw historisch perspectief.