HILL: De Opleidingsmodus van de Toekomst

HILL, wat staat voor 'High Impact Learning that lasts', is dé manier waarop iedereen maximaal en efficiënt zou kunnen leren. In deze tijd waarin studenten en professionals steeds meer zelfstandigheid, engagement, kritische houding, reflectievaardigheid en probleemoplossend vermogen moeten bezitten, is het cruciaal om te zorgen voor verhoogde inzetbaarheid en flexibiliteit. Maar hoe kunnen we ervoor zorgen dat iedereen continu en effectief blijft leren?

Ontdek het Model voor Toekomstig Leren en Opleiden

In het boek 'Bouwstenen voor High Impact Learning' wordt een nieuw model geschetst voor toekomstig leren en opleiden, gebaseerd op de huidige kennis over wat echt impact heeft tijdens het leerproces. Naast het beschrijven van de zeven bouwstenen van het High Impact Learning-model, worden ook noodzakelijke contextfactoren belicht, zoals een ander toezicht, minder controle en de professionaliteit van trainers, docenten en de organisatie zelf.

Up-to-date en Praktisch

Deze tweede druk van het boek is geactualiseerd en aangevuld met nieuwe inzichten, waaronder het concept van Assessment-as-Learning. Daarnaast bevat het boek een nieuw hoofdstuk met praktische tips en tricks, evenals instrumenten waarmee de impact van HILL op een opleiding gemeten kan worden.

Voor Wie is dit Boek Bedoeld?

'Bouwstenen voor High Impact Learning' is bedoeld voor bedrijven, opleidingen en andere organisaties of professionals in een opleidingscontext. Dit omvat beleidsmakers, HRD-professionals, docenten, learning companies, opleidingsmanagers, schoolleiders en Learning & Development-consultants. Het boek biedt waardevolle inzichten en handvatten voor het creëren van een leeromgeving die aansluit bij de behoeften van de toekomstige professionals.