Geregeld spreken: Een nieuwe spreekmethode voor laagopgeleide anderstaligen

Geregeld spreken is een innovatieve spreekmethode die speciaal is ontwikkeld voor laagopgeleide anderstaligen. Deze methode, gecreëerd door en voor de lespraktijk, is gericht op het activeren van cursisten en het verlagen van de spreekdrempel. Het doel is om de cursisten stap voor stap de eenvoudige regels van de Nederlandse taal te leren en deze toe te passen in hun dagelijks leven.

Een uniek lesmodel

De auteurs, Monique Schoorl en Ditte Oost, hebben een nieuw model ontwikkeld waarin de rol van docent en cursist wordt beschreven volgens de volgorde begrijpen, oefenen, doen en herhalen. Deze structuur zorgt voor een effectieve leerervaring waarin cursisten op een gestructureerde en progressieve manier de Nederlandse taal kunnen verwerven.

Stap 1: Begrijpen

In deze eerste stap leert de docent de cursisten de regels en voorbeelden van de taal. De cursisten herhalen de zinnen en uitdrukkingen na. Bovendien maakt deze methode gebruik van de 123-methode, een eenvoudig systeem dat de Nederlandse woordvolgorde uitlegt zonder complexe grammaticale termen.

Stap 2: Oefenen

Tijdens deze stap gaan de cursisten aan de slag met praatplaten en oefeningen. Door geleide opdrachten te doorlopen, kunnen ze geleidelijk hun spreekvaardigheid verbeteren. De cursisten werken vaak in duo's, waarbij ze elkaar voorlezen en de taal herhalen.

Stap 3: Doen

Wanneer de cursisten de informatie voldoende begrijpen en genoeg geoefend hebben, krijgen ze de kans om vrijere oefeningen uit te voeren. Hierbij moeten ze het geleerde toepassen in realistische situaties. De les wordt afgesloten met een spontane spreekoefening, waarbij de cursisten hun spreekvaardigheid kunnen demonstreren.

Stap 4: Herhalen

Om de geleerde stof te verankeren, krijgen de cursisten na elke les een aantal oefeningen als huiswerk. Deze herhalingsoefeningen stellen hen in staat om alles nogmaals te oefenen en de nodige praktijkervaring op te doen.

Met Geregeld spreken kunnen laagopgeleide anderstaligen op een gestructureerde en effectieve manier hun spreekvaardigheid in het Nederlands ontwikkelen. Deze methode biedt hen de mogelijkheid om de taalregels toe te passen in alledaagse situaties, waardoor ze meer zelfvertrouwen krijgen en succesvol kunnen communiceren.