OnderWijs met ICT: Het optimale gebruik van technologie in het onderwijs

Ben je benieuwd naar hoe technologie en ICT kunnen bijdragen aan het leerproces, het lesgeven en het organiseren van onderwijs? Dan is OnderWijs met ICT het perfecte boek voor jou. Dit boek biedt (aankomende) leraren inzichten, achtergronden en ideeën om de juiste keuzes te maken bij het gebruik van technologie en ICT op school. De focus ligt vooral op de didactische toepassingen, waardoor het boek aansluit op de Kennisbasis ICT.

Een uitgebreide gids voor educatieve technologie

OnderWijs met ICT begint met een inleidend hoofdstuk dat het gebruik van ICT in het onderwijs in een bredere context plaatst en bespreekt wat ervoor nodig is. Vervolgens biedt het boek theoretische verdieping en praktische handvatten voor diverse thema's. Denk hierbij aan web 2.0-technologie, digitale schoolborden en digitaal toetsen. Door middel van praktijkvoorbeelden wordt duidelijk gemaakt hoe je het maximale resultaat kunt behalen met het gebruik van ICT en technologie in het onderwijs.

Voor wie is OnderWijs met ICT bedoeld?

OnderWijs met ICT is in eerste instantie bedoeld voor studenten van 1e- en 2e-graads lerarenopleidingen. Het boek is echter ook zeer waardevol voor professionals in het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs. Of je nu in opleiding bent of al werkzaam bent in het onderwijs, dit boek helpt je om technologie en ICT effectief in te zetten in jouw onderwijspraktijk.

Over de auteurs

Erik Bolhuis is hogeschoolhoofddocent Bewegen en Educatie aan de hogeschool Windesheim te Zwolle en heeft zich gespecialiseerd in het implementeren van ICT in lerarenopleidingen. Aike van der Hoeff is beleidsmedewerker en onderwijskundige aan de educatieve faculteit van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN). Hij heeft uitgebreide expertise op het gebied van onderwijs en ICT. Samen delen zij hun kennis en ervaring in OnderWijs met ICT.