Verbeter de woordenschat van leerlingen met Met woorden in de weer

Woordkennis is essentieel voor schoolsucces. Leerlingen met een beperkte woordenschat kunnen niet alleen de lessen niet goed volgen, ze leren ook minder snel nieuwe woorden en begrippen. Als leerkracht wil je natuurlijk de resultaten van je klas verbeteren. Daarom is het tijd om op zoek te gaan naar nieuwe manieren om met woorden aan de slag te gaan.

Praktische aanpak voor intensieve woordenschatuitbreiding in het basisonderwijs

Met woorden in de weer presenteert een praktische aanpak voor intensieve woordenschatuitbreiding in het basisonderwijs. De auteurs bieden verschillende instrumenten en technieken om woorden effectief aan te leren en te oefenen in elke situatie, groep en vak. Dankzij praktische voorbeelden, opdrachten en handreikingen kun je direct aan de slag in je (stage)klas. Veel leerkrachten hebben deze aanpak al met enthousiasme toegepast en behaalden indrukwekkende resultaten.

Verrijk alle lessen en klassenactiviteiten met woordenschatontwikkeling

Met woorden in de weer is bedoeld voor iedere leerkracht die de woordenschatontwikkeling wil intensiveren en uiteindelijk alle lessen en klassenactiviteiten wil verrijken. Of je nu al ervaring hebt met het onderwijzen van woorden of net begint, dit boek biedt waardevolle inzichten en praktische tips.

Over de auteurs

Dirkje van den Nulft heeft jarenlange ervaring als taal- en dramadocent op de pabo. Marianne Verhallen was docent aan de pabo en de Universiteit van Amsterdam, waar ze onderzoek deed naar woordkennisopbouw. Samen geven ze trainingen en ondersteunen ze schoolteams die hun taalresultaten willen verbeteren. Marianne Verhallen heeft eerder het didactiekboek "Woorden leren, woorden onderwijzen" geschreven, samen met Simon Verhallen (CPS Uitgeverij). Ook was ze medeauteur van "Taalontwikkeling op school" en "Taal, een zaak van alle vakken" bij Uitgeverij Coutinho.