Een Gids voor Speltherapie bij Kinderen die Trauma hebben Ervaren

Ontdek in dit boek de verhalen van Bryan, Oumou en Thomas, drie bijzondere kinderen die elk hun eigen traumatische ervaring hebben meegemaakt. Bryan is seksueel misbruikt door zijn vader, Oumou is haar moeder verloren tijdens het ontvluchten van oorlogsgeweld in Afrika, en Thomas heeft een moeilijke chemokuur moeten doorstaan. Als gevolg hiervan hebben ze het vertrouwen in anderen en in zichzelf verloren, waardoor hun levensplezier, optimisme, nieuwsgierigheid en veerkracht zijn verdwenen.

Gelukkig is er een manier om deze kinderen te helpen. Dit boek onderzoekt de kracht van spel in psychotherapie als een taal waarin ze kunnen communiceren en hulp kunnen ontvangen. Door middel van spelverhalen kunnen ze emoties zoals verraad, onbegrip, woede, verdriet, angst en machteloosheid uiten en verwerken. Dit boek biedt een handleiding voor kinderpsychotherapeuten, kinderpsychiaters, klinisch psychologen, Gz-psychologen en vaktherapeuten om speltechnieken te begrijpen, behandelkaders te ontwikkelen en samen te werken met ouders.

Verdiep je in de Spelsymboliek en -therapie

Deze uitgave gaat dieper in op de betekenissen van spelsymboliek en hoe je het kunt doorgronden en begrijpen. Met behulp van diagnostische en therapeutische voorbeelden worden verschillende speltechnieken en behandelkaders geïllustreerd. Daarnaast wordt de wetenschappelijke fundering van speltherapie belicht, inclusief de speltheorie en het onderzoek naar de effectiviteit ervan.

Naast professionals in de geestelijke gezondheidszorg en het onderwijs, kunnen ook behandelverantwoordelijken, orthopedagogen, leerkrachten en beleidsmakers waardevolle inzichten vinden in dit boek. Samen kunnen we een veilige omgeving creëren en kinderen de steun bieden die ze nodig hebben om te herstellen en weer vertrouwen op te bouwen na traumatische ervaringen.