Groepsdynamisch onderwijs

Groepsdynamisch onderwijs (GDO) is een integrale, duurzame aanpak die streeft naar kindwaardig en kwalitatief goed onderwijs. Deze benadering biedt een solide kader om onderwijsontwikkelingen, zoals passend onderwijs en Opbrengstgericht Werken, tot een succes te maken. Binnen GDO staan onderwijs op maat en zelfsturing van kinderen centraal, maar ze zijn tegelijkertijd nauw verbonden met groepscohesie en sociaal leren.

Samenwerking als kracht

Groepsdynamisch onderwijs streeft ernaar de groep als leer-kracht te ontwikkelen, waarbij zowel de leerkracht als de groep een sterke en hechte samenwerking vormen. Door gezamenlijk op te trekken, worden leerkrachten en leerlingen een ijzersterk team dat gericht is op leren en groeien.

Vier krachtige aanpakken

GDO omvat vier krachtige aanpakken die elkaar versterken en samen zorgen voor een optimale leeromgeving:

• Sterk Team: Deze aanpak bevordert een professionele lerende cultuur binnen het onderwijsteam, waarin continu leren en ontwikkelen centraal staan.
• Sociaal Sterke Groep: Deze aanpak richt zich op het bevorderen van sociale vaardigheden en zorgt ervoor dat alle kinderen op een respectvolle en prettige manier met elkaar omgaan.
• Full Speed Leren: Hierbij leren alle kinderen taakgericht en zelfsturend te werken, waardoor ze optimaal kunnen profiteren van het onderwijsaanbod.
• Rijke Oogst: Deze aanpak is gebaseerd op een opbrengstgerichte werkwijze, waarbij hoge gedrags- en leeropbrengsten worden nagestreefd.

Met groepsdynamisch onderwijs leggen we de basis voor een positieve en effectieve leeromgeving waarin kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Het is een aanpak die niet alleen gericht is op individuele groei, maar ook op het versterken van de groep als geheel. Door te investeren in de samenwerking tussen leerkracht en leerlingen, creëren we een inspirerende en stimulerende omgeving waarin iedereen het beste uit zichzelf kan halen.