Ontdek de revolutionaire benadering van het onderwijs Nederlands

Reis mee terug naar het jaar 1893, toen een baanbrekend boek genaamd 'Pleidooi voor de moedertaal' verscheen bij uitgeverij P. Noordhoff in Groningen. Geschreven door Jan Hendrik van den Bosch, leraar Nederlands aan de prestigieuze HBS te Zierikzee, introduceerde deze brochure een geheel nieuwe benadering van het onderwijs Nederlands. Wat volgde was een levendige discussie onder tijdgenoten en een reeks positieve reacties, waardoor het schoolvak Nederlands voorgoed veranderde.

Ontdek de impact van het Pleidooi door de eeuwen heen

In de jaren zeventig van de vorige eeuw vonden de ideeën van Van den Bosch opnieuw weerklank bij een groep vernieuwende lerarenopleiders die kritisch keken naar het moedertaalonderwijs. Tot op de dag van vandaag duurt deze discussie voort, waarbij de focus ligt op wat goed moedertaalonderwijs nu eigenlijk inhoudt. In ons boek, geschreven door Jan Zwemer, wordt de ontstaansgeschiedenis van het Pleidooi uitgebreid beschreven. Centraal staan de vier Zierikzeese jaren van Jan Hendrik van den Bosch (1891-1894),waarbij de intensieve briefwisseling tussen Van den Bosch, zijn vriend Foeke Buitenrust Hettema en de bewonderde Nicolaas Beets als belangrijkste bronnen dienen.

Voeg een nieuw hoofdstuk toe aan de geschiedenis van het schoolvak Nederlands

'De wordingsgeschiedenis van 'Pleidooi voor de Moedertaal'' is opgedragen aan Jan Sturm, een inspirerende vakdidacticus die werd geïnspireerd door het Pleidooi van Van den Bosch. Helaas stierf hij in 2011 voordat hij zijn onvoltooide uitgave van de Zierikzeese brieven van Van den Bosch kon voltooien. Met deze uitgave voegen we een belangrijk hoofdstuk toe aan de geschiedenis van het schoolvak Nederlands. Onderwijshistorici, neerlandici, leraren Nederlands, lerarenopleiders, leerplanontwikkelaars en onderzoekers van het schoolvak Nederlands zullen dit boek van onschatbare waarde vinden.